Az apa nyitogatja a gyerek ellenőrzőjét.
Matek egyes, durr egy pofon.
Olvasás egyes, durr egy pofon.
Ének ötös, durr egy pofon.
A gyerek méltatlankodva így szól:
– De apa, ének ötös, miért kaptam a pofont?
– Mert két egyes után még volt kedved énekelni.
Vicc: Egy zeneiskola vizsgáján ketten vizsgáznak. Az egyikük csillagos ötöst kap…
a másik vonós négyest.
Vicc: Az apa nyitogatja a gyerek ellenőrzőjét.
Számtan egyes, durr egy pofon.
Olvasás egyes, durr egy pofon.
Ének ötös, durr egy pofon.
A gyerek méltatlankodva így szól:
– De apa, ének ötös, miért kaptam a pofont?
– Mert két egyes után még volt kedved énekelni.
Vicc: – Ha az egyik iskolai vécében van vécépapír: szerencséd van.
– Ha működik a vécé:
még nagyobb szerencséd van.
– Ha van illatosító spray is:
Tűnés azonnal, mert a tanári vécébe mentél be!
– Gyerekek, ha egy almát nyolcadokra vágok, majd megfelezem…
ki tudja megmondani mit kapok?
Pistike jelentkezik :
– Tizenhatodokat.
– És ha újra megfelezem?
– Harminckettedeket.
– Nagyszerű!
És ha azt is megfelezem?
– Almapürét…
Tanár osztja ki a dolgozatokat. Az egyik diák padjánál megáll.
– Remélem, most utoljára kaptalak rajta a puskázáson!
– Én is…
Az első osztályban a tanítónéni megkérdezi:
– Mit mond a tehén?
– Múú.
– Mit mond a macska?
– Miáúúú.
– Remek!
És az egér?
– Klikk.
Mórickáék vesznek egy hazugságvizsgáló gépet. Ha igazat mondanak azt mondja…
"pi", ha hazudnak akkor azt, hogy:
"pi pi".
Móricka megy haza az iskolából:
– Képzeld anyu 5-öst kaptam matekból.
– Pi pi.
– Na jó, 4-est.
– Pi pi.
– Na jó, 3-ast.
– Pi pi.
– 2-est.
– Pi pi.
– 1-est.
– Pi.
– Szégyelld magad, Móricka – szólal meg az anyja.
– Amikor én ennyi idős voltam, én mindig 5-öst kaptam.
– Pi pi.
– Na jó, 4-est.
– Pi pi.
– Na jó, 3.
– Pi pi.
– 2.
– Pi pi.
– 1.
– Pi.
Erre megszólal az apukája:
– Amikor én iskolába jártam…
– Pi pi…
Egy anlgaii etegyem ktuasátai szenirt nem szimát melyin serenrodbn vnanak a…
bteűk egy szbóan, az etegyeln ftonos dloog, hogy az eslő és az ultosó bteűk a hölyeükn lneegyek.
A tböbi bteű lheet tljees össze-vabisszásagn, mgiés porbléma nlkéül oalvsahtó a szveög.
Eennk oka, hogy nem ovalusnk el mniedn bteűt mgaát, hneam a szót eszgébéen.
Biológia órán kérdi a tanár a gyerekektől:
– Ki tud valamit mondani a barnaorrú kacsáról?
Pistike jelentkezik:
– A barnaorrú kacsa olyan gyorsan tud repülni, mint a többi kacsa…
– Nagyon jó, és még mit tudsz róla?
– … csak megállni nem tud olyan gyorsan.
– Pistike, mondj három állatot!
– Lovacska, kutyuska, cicuska.
– Jól van, de kicsinyítő képző, azaz "-ka" nélkül mondj hármat!
– Puly…, ró…, szar…
Móricka először ment iskolába.
Amikor hazaért anyukája megkérdezte tőle:
– Na milyen a suli?
– Hazugság az egész!
A terem ajtajára az van ki írva, hogy első osztály, odabent meg minden fapados.
Rajz órán Pistike egy gyönyörű szamarat rajzol. Csodálkozva nézi a tanító néni:
– Hogy lehet, kisfiam, hogy kettes vagy rajzból, amikor ilyen szép szamarat tudsz rajzolni?
– Úgy, tanító néni, hogy ez nem szamár akar lenni, hanem víziló.
Tanárnő az órán felteszi a kérdést:
Mi az:
Zöld és ugrál?
– Pistike jelentkezik.
– Igen Pistike mondd!
– Béka!
– Helyes, de lehetne szöcske is.
– Következő:
Barna és 4 lába van?
Mondd Pistike!
– Õzike!
– Helyes de lehetne szarvas is.
– így a tanárnő.
– Tanárnő!
Lehetne nekem is egy kérdésem?
– kérdi Pistike.
– Persze, hallgatlak – mondja a tanárnő.
– Mi az:
amikor tanárnő szájába veszi nagy és kemény, mikor kiveszi kicsi és puha?
Válasz helyett DURR egy pofont nyom le a tanárnő Pistikének.
Erre Pistike vigyorogva.
– Helyes, de lehetne rágógumi is!
A tanító néni felszólítja Pistikét:
– Mondj nekem egy gyűjtőszócskát!
– Persely.
